1. Народные Промыслы Сайт

Одним из приемов формирования интереса учащихся является использование нетрадиционного материала для традиционных промыслов в области декоративно-прикладного искусства, что позволяет активизировать учащихся, повысить их интерес к русской истории, культуре, обычаям. Цели курса: способствовать приобщению к национальной культуре; создать условия для формирования и развития творческих способностей учащихся в художественной обработке материалов. Задачи курса: активизация творческого потенциала, мыслительной деятельности, моторных навыков; развитие самостоятельности и познавательной активности учащихся; создание условий для самостоятельного самоопределения; воспитание уважения к народным традициям. Управление образования администрации МО ГО «Сыктывкар» «Сыктывкар» кар кытшынмуниципальнöйюкöнлöн администрациясайöзöсвелöдöмöнвеськöдланiн МАОУ «Гимназия имени А.С.Пушкина» А.С.Пушкиннима гимназия МАВУ Рассмотрена и рекомендована Утверждена приказом Методическим объединением № от.20 г.

Nov 29, 2015 - В богатейших народных промыслах воплощена историческая память. Содержание данной программы внеурочной деятельности.

Директор Л.И.Гладкова Протокол № от «» 20 г. В редакции приказа от.20 г. Протокол №от «» 20г. Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Народное творчество» Уровень: основное общее образование Возраст учащихся -11лет художественно-творческая направленность развития личности (Фёдорова О.М, учитель изобразительного искусства и технологии.) г. Сыктывкар 2015г.

Пояснительная записка Одним из приемов формирования интереса учащихся является использование нетрадиционного материала для традиционных промыслов в области декоративно-прикладного искусства, что позволяет активизировать учащихся, повысить их интерес к русской истории, культуре, обычаям. Данная программа представляет собой разработанный дополнительный внеурочный курс по развитию эстетической культуры учащихся и способствует формированию личностных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования МАОУ «Гимназия им. Цели курса:. способствовать приобщению к национальной культуре;.

Dmitrii6661 - бутлоадер, 07.D0 который собираешься влить в V3 - не пойдет, понижение бута, только через тестпойнт. Затем во вкладке 'активный профиль' motorola V3. Качаешь прогу с мотофана Fashbackup 3, (ес-но регистрируешься на форуме), регистрируешь прогу. В настройках проги выбираешь русский язык. А в ответ дали линк на целую ветку в форуме - да её читать не перечитать.

создать условия для формирования и развития творческих способностей учащихся в художественной обработке материалов. Задачи курса:. активизация творческого потенциала, мыслительной деятельности, моторных навыков;. развитие самостоятельности и познавательной активности учащихся;. создание условий для самостоятельного самоопределения;.

воспитание уважения к народным традициям. Для проведения занятий используются различные формы работы: экскурсии в музей, беседы, викторины, конкурсы, электронные презентации, работа в Интернете. Коллективные, групповые, индивидуальные. Обучение ведется в основном в форме практических занятий, с использованием наряду с традиционными формами и методами обучения — проблемного обучения, метода проектов, игровых элементов, разнообразного дидактического материала, экспонатов старины и современных предметов и вещей, в которых использованы знания и умения наших предков. Личностные и метапредметные результаты освоения программы курса внеурочной деятельности. В результате освоения программы курса внеурочной деятельности ««Народное творчество» формируются следующие личностные и метапредметные результаты, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Личностные результаты. Готовность и способность учащихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию; готовность и способность осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования на базе ориентировки в мире профессий и профессиональных предпочтений, с учетом устойчивых познавательных интересов. Сформированность ответственного отношения к учению; уважительного отношения к труду, наличие опыта участия в социально значимом труде.

Сформированность целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, учитывающего социальное, культурное, языковое, духовное многообразие современного мира.

Народные Промыслы Сайт

ГОРОД КРОПОТКИН КАВКАЗСКИЙ РАЙОН КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей №3 Утверждаю решение педсовета протокол №2 от 14 сентября 2011 года Председатель педсовета и.о. Директора Е.Р.Еремян РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ образовательная программа спортивно-оздоровительного направления внеурочной деятельности кружок «Цветок здоровья» Начальное общее образование (1-4 классы), ФГОС учитель: Похилина С.А. Пояснительная записка.

Программа оздоровительно-развивающего курса «Цветок здоровья» разработана на основе Концепции стандарта второго поколения с учетом межпредметных связей. Актуальность программы сохранения и укрепления здоровья объясняется тем, что в целом по стране наблюдается ухудшение состояния здоровья школьников за последние десятилетия. Большую часть времени ребенок проводит в школе. Школа признает, что ответственность за укрепление здоровья лежит не только на самом человеке. Это ответственность, которую разделяют все члены общества, выступающие за укрепление здоровья.

Обучение здоровью должно быть направлено на то, чтобы научить детей ответственно относиться к своему здоровью. Это, значит, анализировать и уточнять свои убеждения, установки и ценности, развивать личные навыки и навыки межличностного общения, а также расширять свои знания и понимание целого ряда вопросов, связанных со здоровьем. Единственный результат обучения здоровью – это «принятие на себя ответственности за свое здоровье». Цель курса: сохранение и укрепление здоровья учеников начальной школы в процессе образовательной деятельности. Основные задачи:.

Вызвать у учащихся начальных классов интерес к основам здоровья, позволив ощутить красоту и радость движения;. Формировать у учащихся жизненно важные гигиенические умения, навыки и полезные привычки;. Обучить школьников доступным физкультурным знаниям, двигательным умениям и навыкам;. Добиваться того, чтобы каждый ученик чувствовал себя равноправным членом коллектива, был активным и общительным;. Воспитывать у детей любознательность, честность, творческую инициативу.

ГОРОД КРОПОТКИН КАВКАЗСКИЙ РАЙОН КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей №3 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ образовательная программа социального направления внеурочной деятельности студия «Народные промыслы» Начальное общее образование (1-4 классы), ФГОС учитель: Похилина С.А Пояснительная записка Художественное образование в школе значительны и разнообразны. Цель «Народные промыслы» - формирование гармонически развитой и духовно богатой личности, воспитание стремления к самосовершенствованию, желание реализовывать свои творческие возможности, повышение культуры и художественного вкуса, развитие внутреннего мира, приобщение учащихся к исторической судьбе народа.